Aa
تاریخ : پنجشنبه 8 مرداد 1405
کد 2220

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی:

نباید شاهد تکرار تراژدی مدارس زینبیه و میناب باشیم

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی با تأکید بر ضرورت درس‌آموزی از حوادث تلخ گذشته گفت: نباید اجازه دهیم تراژدی‌هایی همچون مدارس زینبیه و میناب بار دیگر تکرار شود و همه ما در قبال حفظ امنیت و کرامت دانش‌آموزان مسئولیت داریم.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی و، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی، فرهاد فرهودی در نشست جامعه خیرین مدرسه‌ساز و معاونت مشارکت‌های مردمی استان‌های منطقه یک کشور که در تبریز برگزار شد، با اشاره به جنایات صورت‌گرفته علیه دانش‌آموزان در دوران دفاع مقدس و همچنین جنگ اخیر، اظهار کرد: حوادث تلخ مدارس زینبیه میانه و میناب نباید به فراموشی سپرده شود. عبور ساده از این اتفاقات، زمینه تکرار چنین فجایعی را فراهم می‌کند و همه ما وظیفه داریم با حفظ این خاطره تاریخی، از وقوع دوباره آن جلوگیری کنیم.

وی افزود: اگر بازسازی مدرسه شهدای زینبیه میانه با وجود تقدیم ۳۸ دانش‌آموز شهید سال‌ها به طول نمی‌انجامید و اگر در آیین افتتاح این مدرسه از نهادهای بین‌المللی از جمله سازمان ملل متحد برای مشاهده ابعاد این جنایت دعوت می‌شد، شاید امروز شاهد تکرار چنین حوادث تلخی در میناب نبودیم. امیدواریم با بهره‌گیری از تجربه‌های گذشته، دیگر هیچ‌گاه چنین فجایعی علیه دانش‌آموزان این سرزمین رخ ندهد و عاملان این جنایت‌ها به سزای اعمال خود برسند.

مدیرکل نوسازی مدارس آذربایجان شرقی همچنین از تدوین و اجرای برنامه‌های فرهنگی و تبیینی با محوریت شهدای مدارس زینبیه و میناب خبر داد و گفت: زنده نگه داشتن یاد و خاطره این شهدا، رسالتی ملی و فرهنگی است که باید با مشارکت دستگاه‌های مختلف دنبال شود.

فرهودی در بخش دیگری از سخنان خود با قدردانی از همراهی خیرین مدرسه‌ساز، به‌ویژه خیرین ایرانی مقیم خارج از کشور، اظهار داشت: حضور و مشارکت خیرین خارج از کشور نویدبخش افق‌های تازه‌ای در توسعه فضاهای آموزشی است و خوشبختانه در همین نشست، یکی از خیرین ساخت یک مدرسه را تقبل کرد که جای قدردانی دارد.

وی در پایان با اشاره به تشکیل کمیسیون بین‌المللی خیرین مدرسه‌ساز با شعبه فعال در کشور ترکیه، خاطرنشان کرد: راه‌اندازی این کمیسیون زمینه تعامل، هماهنگی و بهره‌گیری هرچه بیشتر از ظرفیت خیرین ایرانی خارج از کشور را فراهم می‌کند و گامی مؤثر در گسترش مشارکت‌های مردمی در نهضت مدرسه‌سازی خواهد بود.