احمد محمودزاده، معاون وزیر و رییس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش نیز اظهار کرد: آموزش و پرورش کشور به دلیل عنایت خاص دکتر پزشکیان، شرایط خوبی را سپری می‌کند.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی، وی افزود: مشارکت کم نظیر ریئس جمهور و دغدغه مندی دولت چهاردهم نسبت به رویدادهای آموزش و پرورش که همت بر رفع مسائل نظام تعلیم وتربیت دارد نویدبخش تعلیم و تربیت مطابق با اسناد بالادستی چون سند تحول بنیادین است.
وی تاکید کرد: اگر قبول کنیم آموزش و پرورش یک امر اجتماعی بوده و بزرگترین سرمایه کشور همان نیروی انسانی به عنوان عامل پیشرفت کشور است، باید این رویکرد رئیس جمهور را تحسین کرده و تحلیل و برنامه ریزی‌ها مطابق با این رویکرد طراحی شود.
محمودزاده گفت: ماموریت اصلی وزارتخانه، برنامه ریزی برای آموزش و تربیت جهت محل یادگیری بوده و دانش آموزان در مدرسه و خارج از آن باید تحت یک برنامه آموزشی و پرورشی قرار گیرند که اعتقاد داریم بسیاری از متغیرهای موثر در این امر باید در خارج از جغرافیای اداری آموزش و پرورش جستجو شود.
وی تاکید کرد: اگر قرار است کار آموزشی و پرورشی در مجموعه بزرگ آموزش و پرورش به خوبی شکل بگیرد باید موضوع سخت افزاری و نرم افزاری آن به گونه‌‌ای طراحی شود که از بخش سخت افزاری برای تحول در بخش نرم افزاری بهره بیشتری داشته باشیم.
وی ادامه داد: تمامی ارکان تربیت باید در خدمت این ۲ بخش سخت افزاری و نرم افزاری قرار بگیرند.
معاون وزیر و رییس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ارتقای نقش خیرین در پروژه‌های آموزشی و پرورشی، گفت: قابل افتخار است که ما به دنبال دانش آموزان برای تحصیل در دوره ابتدایی می‌رویم.
وی خاطرنشان کرد: در آذربایجان شرقی ۵۴ دانش آموز در ۵۴ مدرسه با ۵۴ معلم تحصیل می‌کنند که با هیچ کجای دنیا قابل مقایسه نیست.
🔹روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی 🔹